понеділок, 19 жовтня 2020 р.

 

ЯК ДІЯТИ ВЧИТЕЛЮ У ВИПАДКУ ЗІТКНЕННЯ УЧНЯ З ОНЛАЙН-РИЗИКАМИ – МОН СПІЛЬНО З #STOP_SEXТИНГ ПРЕЗЕНТУЄ ДОВІДНИК ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ





-

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописати коментарі (Atom)

Тиждень психології. П'ятниця 26.04.2024 "Резильєнтність наче парасолька, яка тримає нас більш-менш сухими від дощу, в той час як ми продовжуємо йти вулицею"

"Резильєнтність наче парасолька, яка тримає нас більш-менш сухими від дощу, в той час як ми продовжуємо йти вулицею" "Життєст...

  • Вправа "Незакінчені речення"
      Мета: розвиток самосвідомості, самопізнання учасників Вправу можна виконувати з оним учасником, тоді його завдання закінчити щиро речення ...
  • (без назви)
    Нейровправи Мета: розвиток зорово-моторної координації, навичок переключення, самоконтролю, одночасної роботи обох рук. Варіанти ускла...
  • (без назви)
    Метод «Шість капелюхів»  Це психологічна рольова гра, сенс якої полягає в тому, щоб розглянути одну і ту ж проблемну ситуацію з 6 незале...