У методичних рекомендаціях розкрито особливості проявів різних видів насильницької поведінки в учнівському середовищі, причини її формування та наслідки. Викладено результати аналізу нормативно-правового забезпечення захисту дітей від насильства.
Запропоновано психодіагностичний інструментарій для виявлення проявів насильства в шкільних колективах, дослідження індивідуальної схильності до на¬сильницької поведінки неповнолітніх, а також психологічні рекомен¬дації для роботи із жертвами насильства та кривдниками.
Видання призначене для працівників правоохоронних органів, психологів, учителів, батьків та всіх, кого турбують проблеми насиль¬ства в учнівському середовищі.
